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CM1 : Visitons le château de Fontainebleau

Publication : (actualisé le ) par L’enseignant(e)

Voici les grands moments prévus au cours de cette journée :

- Visite conférence du château : "Qu’est-ce qu’un château royal ?"

- Rallye photos dans les jardins du château (plusieurs thèmes)

- Un atelier culturel (le jeu de paume ou la danse à la cour du roi)

Nous quitterons l’école à 08h25 et reviendrons aux alentours de 17h15.

Chacun viendra avec son pique-nique, son goûter, de bonnes chaussures de marche et une tenue adaptée à la météo (donc un imperméable à priori !!).

Bien vérifier que l’adulte vous remet votre carte avec les coordonnées de la maîtresse en cas de souci.....comme perdre son groupe ! N’oubliez pas d’être bien vigilants : il y a beaucoup de monde et le château est grand. Si vous vous perdez, retournez à l’accueil et demandez à ce que je sois appelée par téléphone.

Pendant la visite guidée, nous déposerons nos sacs à dos à la consigne. Vous les reprendrez pour partir au rallye photos et pendant les ateliers (jeu de paume et danse), vous laisserez vos sacs dans la salle où se déroule l’activité.

Vous pourrez pique-niquer au moment de votre choix pendant le rallye photos. Si vous le souhaitez vous pouvez garder le dessert pour après l’atelier (jeu de paume ou danse). Par ailleurs, nous goûterons avant de reprendre le bus pour rentrer.

Prenez un crayon à papier et une gomme pour les activités. Je vous conseille également de prendre un carnet afin de noter les informations nécessaires à la rédaction ultérieure de votre article.

Si possible, les adultes accompagnant prendront des photos des activités de leurs groupes. Les enfants peuvent prendre leurs appareils mais en sont responsables.

Bien entendu, j’attends de votre part un comportement exemplaire car, dans le cas contraire, les responsables du château nous demanderaient de quitter les lieux.

Si vous avez d’autres questions, n’hésitez pas à m’envoyer un mail.

En documents joints, vous trouverez la répartition des groupes, de leurs activités, ainsi que les rédacteurs d’articles.

 

 

Documents joints

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