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Journée du Jeudi 28 Mai (CM1)

Publication : par L’enseignant(e)

Plan de travail pour les CM1 pour le JEUDI 28 MAI

FLASH INFO :
  Ceux qui souhaitent participer au clip sur la chanson du coronavirus, c’est le dernier jour pour m’indiquer vos souhaits (voir fichier joint). Si j’ai oublié quelqu’un dans le tableau ou s’il y a une erreur, dites-le-moi.
  « Roulez petits bouchons  » : je serai ce jour de 14h à 14h30 à l’école pour récolter vos bouchons et les emmener à l’IME de Champcueil. N’oublions pas nos petits voisins handicapés. Si vous avez des bouchons à donner et si vous pouvez vous déplacer, passez me les déposer dans le coffre de la Griselain Mobile.
  Vous pouvez consulter les exposés de Flavio et d’Olivier sur le site de l’école. Merci à eux !

Heure 1 : LES RITUELS
20 min : Correction du travail du mardi 26 mai.
5 min : Présentation du cahier avec les dates (Jeudi 28 Mai, Thursday 28th May, Jueves 28 de Mayo)
10 min : Dictée (texte envoyé à tes parents)
10 min : Apprends les 10 mots pour la dictée de mots de mardi 2 juin.
15 min : « Chut je lis  »

Heure 2 : FRANÇAIS : « Je révise les temps du passé  »
Tu utiliseras ton manuel de Français pages 90-91
60 min : Aujourd’hui, tu vas finir de réviser les temps du passé que nous avons abordés cette année : le passé composé (manuel pages 86, 87, 140), l’imparfait (manuel pages 76, 78, 80, 82) et le passé simple (page 84).
Tu feras tes exercices dans ton cahier « l’école autrement  » : 7, 8, 9, 10 et 11 pages 90-91
Consignes de présentation :
Exercice 7 : Ecris le pronom personnel et le verbe conjugué comme indiqué.
Exercices 8, 9, 10 et 11 : Ecris le sujet et le verbe.

Heure 3 : MATHEMATIQUES : La proportionnalité : deux modes de calcul
Tu utiliseras ton manuel de Mathématiques page 133
60 min : Fais les exercices dans ton cahier « l’école autrement  ».
Exercice 1 (10 min) :
a) Rappel : Le prix l’unité est le prix pour 1 article. Pour le trouver il faut donc diviser le prix total par le nombre d’articles. C’est à faire dans les 2 catalogues.
b) Je t’aide … Façon 1 : Tu multiplies le prix à l’unité trouvé au a) par 12
Façon 2 : C’est le même prix à l’unité dans les 2 catalogues. Tu connais donc le prix de 7 plats et celui de 5 plats. Or 7 + 5 = 12. Donc pour connaitre le prix de 12 plats il faut additionner le prix de 7 plats et celui de 5 plats.
c) Raisonne comme au b) …
Exercice 2 (10 min) : Raisonne comme au a) et b) de l’exercice 1 …
JDP A (10 min) : Calcule les fractions division et exprime le résultat en nombre décimal.
JDP B (15 min) : 3 problèmes pour manipuler fractions décimales et nombres décimaux.
JDP C (15 min) : 4 divisions à poser dans ton cahier.

Heure 4 :
HISTOIRE  : «  Qui était Henri IV ?  »
5 min : Commence par regarder cette petite vidéo :

25 min : Lecture du dossier « Qui était Henri IV ?  » pages 18 à 23. Découvre les documents et essayer de répondre oralement aux questions en bleu.
30 min : Fiche correspondante. Ecris tes réponses dans ton cahier « l’école autrement  ». Ne fais pas le résumé.

BONUS ACTIVITE SPORTIVE : Défi USEP 19

ATTENTION : N’OUBLIE PAS EN FIN DE JOURNÉE DE DEMANDER A UN ADULTE DE PHOTOGRAPHIER LES PAGES DE TON CAHIER "L’école autrement" ET DE ME LES ENVOYER PAR MAIL (claire.griselain@orange.fr)

Portfolio

CORRECTION FRANCAIS Page 90 A CORRECTION FRANCAIS Page 90 B CORRECTION MATHS Fichier Rouge Page 24 CORRECTION MATHS Page 132 CORRECTION Pacman CORRECTIONS Space Invaders

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