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CM1 : Journée du lundi 22 mars 2021

Publication : par L’enseignant(e)

Bonjour,

Voici ton planning de la journée. Tu recevras les corrections mardi matin pour pouvoir travailler le plus possible en autonomie tes corrections.

Matinée
Calcul Mental
En document joint, tu trouveras la grille de 50 tables. Si tu ne sais plus quel est ton chrono ou si tu ne peux pas imprimer le document, demande à un adulte de m’envoyer un message sur Klassroom et nous trouverons une solution.

Français : les noms terminés par le son [oer]
Avec un adulte, réponds aux questions des l’activité "Cherchons" page 100.
Lis attentivement la rubrique "Je retiens"
Exercices à l’oral : 1 et 2 page 100
Exercices à l’écrit (cahier du jour) : 7 et 8 page 101

Production d’écrit
Je raconte mon week-end en 5 à 10 lignes. Pense à bien te relire.

Développement personnel

En classe jeudi, nous avons regardé et échangé autour d’une vidéo montrant une classe de Belgique dialoguant sur les émotions et l’empathie avec leur maitresse. Si tu n’étais pas en classe ce jour-là , demande à un adulte de te faire visualiser la vidéo suivante de 0:53 à 6:40 :

Aujourd’hui, pour travailler à maitriser nos émotions, nous découvrons la vidéo "Le cerveau gauche et le cerveau droit". Demande à un adulte de te montrer la vidéo de 0:10 à 1:26 :

Mathématiques
Aujourd’hui, tu vas devenir expert dans le calcul de fractions.
Prends ton manuel page 102 et (re)découvre avec Gino et Fino qu’une fraction est une division.
Tu peux faire à l’oral ou au brouillon les exercices 1, 2 et 3.
Pour t’aider à les comprendre ou à les corriger, tu peux regarder cette vidéo (tournée au début du premier confinement... j’ai pris quelques rides !) :

Puis, dans ton cahier du jour, fais les exercices 4 et 5.

Après-midi
Relaxation "grenouille"
Demande à un adulte de te faire écouter l’exercice de relaxation de 0:18 à 4:10

Dictée bilan
Demande à un adulte de te faire la dictée bilan du jour (elle est fournie sur Klassroom).

Evaluation sur l’imparfait
En document joint, tu trouveras à partir de 13h15 l’évaluation que nous ferons cet après-midi (il y a deux énoncés à faire). Si tu ne peux pas imprimer, fais-la sur une feuille de cahier en indiquant bien les exercices et un adulte m’enverra les photos.

Histoire : Clovis, puis Charlemagne
Consulte en document joint la fin de la correction de la fiche sur Clovis.
Lis ensuite le dossier sur Charlemagne et les Carolingiens.
Regarde cette vidéo sur Charlemagne :

Fais ce que tu peux dans la fiche (pas le résumé).

Quand ta journée est finie, demande à un adulte de m’envoyer les photos de ton travail.

Bonne fin de journée et à demain !

Documents joints

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